本文摘要：随着互联网的发展，在线教育在公众面前经常出现的频率也更加低。
随着互联网的发展，在线教育在公众面前经常出现的频率也更加低。不同于其他，消费者在自由选择教育产品比较更为谨慎，担忧的问题也更加多。
在国内领先的K12在线直播对话课堂海边直播近日公布的《在线教育市场用户调研问卷》中表明，只有18.52%的家长在过去的一年中，为孩子自由选择了在线网校课内课程，更加有54.13%的家长不反对孩子在线自学。在线自学知道像家长想象中那么“不靠谱儿”吗？据海边直播透漏的数据表明，在上学期参予在线直播自学的学生中，升学年级有56.3%降入当地重点中学，中学学部80.5%的参赛学员在竞赛中取得奖项，小学学部的得奖学员也占了47.6%。其中，取得班级第一、年级第一、单科成绩第一的学员数不胜数。
可见，在线自学的效果也是非常明显的。那在线直播是如何确保学生的学习效果呢？“自学周”产品公布 打造出周自学闭环家长孩子缺少合理的自学规划、大量刷题却没自学动力、习了很久仍摸不清方向……这或许是所有家长联合关心的问题。所以“自学周”的仅次于的优势，就是合理规划，具体目标，及时调整自学思路。自学某种程度是机械化的“放学+做题”，而是“目标+规划+原始自学闭环”。
自学规划以周为单位，课前通过3-5分钟的视频作业，明晰展现出当周的自学重点；课上严肃讲课，充份对话；课堂报告理解放学知识点掌握情况，及时调整自学计划；课后30分钟内已完成稳固锻炼，维持自学热度，增强只是吸取；周内个性化锻炼，集中于突破个人难题、盲点；周测刷题，三轮过观测，涵括当周错题和重难点题型，更佳的检测学习效果；最后周自学报告呈现出自学数据，指导更加明确，鼓舞孩子朝下一个目标迈向。图1：自学周任务图对系统不道德数据报告数据驱动许多学生在自学的过程中，陷于了大量刷题的误区。
翻了很多题没效果，反而丧失了自学的兴趣。所以自学报告的重要性最为突显，必须需要全面对系统学生不道德数据的报告，指导孩子的自学方向。海边直播的此次升级，道别以对系统课堂数据居多的传统模式，因应自学周计划，将孩子每一周内的自学不道德，以数据的形式呈现出，明晰对系统孩子的学习效果，让孩子的变革都有迹可循。明晰的数据报告也可以协助老师掌控学生的自学情况，理解孩子的目标差值，并协助孩子制订个性化的解决方案，调整下周自学计划，引领孩子向上一个目标行进。
图2：自学报告升级图题型多样化调动自学兴趣如果意味着是将线下的讲义和题目搬线上，之后无法突显线上自学的优势了。此次升级中，海边直播追加口语和听力题，使用最先进设备的智能语音评分技术，重点突破发音和听力；课前预习视频作业，明晰展现出当周的自学重点，让孩子精彩无厘头的专心课堂；再行将一方面，堪称将音频、视频、交互课件、3D等技术带入其中，让整个课件在有意思的同时，更为直观生动的让孩子掌控科学知识。
海边直播(www.haibian.com)是国内专业领先的k12在线直播对话课堂，使用讲学老师+辅导老师双轨分段的教学模式，为学生获取优质专业的教学服务。海边直播恪守对学习效果负责管理的品牌理念，建构互相注目、认同、公平的师生关系，老师通过正反馈唤起学生的自学兴趣和热情，在自学过程中寻找体验、不存在感和成就感；通过科学且人性化的产品设计培育学生较好的自学习惯和准确的学习态度。在有效地提升学生学习成绩的同时，挖出学生潜力，陪伴学生茁壮。
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